福州金桥学校良好的育人环境,会给孩子一个积极的学习氛围!
新学期,新开始,很多学生或许还没能及时收心,课堂上精力不容易集中,福州金桥学校针对新入学的学生会进行学前适应教育,特安排金桥学校德育辅导老师分别对金桥学子进行辅导与并作出相对应的安排和措施,对同学们可能产生的不好的情绪及时关心引导教育。同时班主任与任课老师在课堂上会适时帮助学生,和学生一起来体验做题的乐趣,并用轻松愉快的心情影响学生,有了好心情,学生做作业,会更好!
福州金桥学校创新教育教学新体系——发挥全新教学模式的最大优势!
福州金桥学校二十余年的不断积累、探索与尝试,因为学校众多学生除了校内正常课业之外,家长们还会给他们报各种补习班,占据了孩子们大量的休息时间,同时家长们也花费了更多的精力和财力,因此,福州金桥学校在结合学校校情和学生生情的前提下,将晚自习变为第三课堂,增加课时,晚自习上课与当堂辅导相结合,将学生在校时间充分利用,世间最大化,学习效果最优化!
福州金桥学校,构建高品质创新教育新体系,汇集专家智慧提高学生学习效率,开拓学生视野,配备专业目标管理专家团队,全方位提升初中教育质量。发挥寄宿制优势,增加晚上与周末课时量,建立攻破常规教学与课外辅导难融合的全新教学体系。
福州金桥学校,精准定位,多方提升!
现在已经到了00后的时代,现在这代的孩子们个个都很聪明,生活条件相较之前也富足很多,他们都有自己的想法和个性,为此,福州金桥学校个性教化,针对性的为每个孩子系统化的提升方案,一个孩子制定一套精准提分目标,针对分析展开个性辅导,针对薄弱环节,帮助学生在巩固基础的同时攻克重点难点,实现有效提升。
福州金桥学校实施学生发展指导,尊重每个学生的独立存在,旨在调动每个学生的主观能动性,发挥每个学生的主体参与性,激发学生发展的内在潜质,培养学生的实践精神和自主能力,由此全面提高普通高中学生的综合素质。实施学生发展指导的根本目标,在于改变以往精英化普通高中教育时代一切围绕升学率的“选拔教育”模式,努力建立面向全体学生,促进学生全面发展和终身发展的现代高中教育。
福州金桥学校精品个性化教育育全新人才,精品保障教育教育为学生铺设全新起点,让孩子真正赢在起跑线上!