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热点追踪!邯郸磁县学生坠亡事件引起社会关注和反思

来源:燕赵晚报编辑:保存2019-11-25 23:04:43
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  燕赵晚报讯(融媒体记者杨伟广)11 月 6 日晚上,邯郸市磁县第二中学高一年级学生小岩(化名)放学后没有按时回家,第二天早晨被发现在居住的小区内坠亡。经警方调查,初步认定小岩系自杀。11 月 23 日,燕赵晚报融媒体对此进行报道后,引发广泛关注,众多媒体转载 ……

  据悉,悲剧发生后,小岩的亲属认为,孩子在学校被其他同学欺凌,又被班主任老师批评教育,导致情绪激动。当天晚上学校提前半小时放学,却没有及时告知家长。孩子情绪未能及时缓解和处理,最终导致了悲剧的发生,学校对于小岩的死亡有不可推卸的责任。

  为全面、客观再现事件真相,11 月 24 日,小岩生前的班主任张老师主动约见了记者,他说这几天自己心情很沉重,为小岩感到痛心。但他表示,小岩在校内根本没有遭遇所谓的被其他同学欺凌事件,他也没有对该学生进行任何体罚。张老师回忆说,11 月 6 日晚上第一节晚自习下课后(大约 19 时 30 分左右),班长向他报告,小岩在班内挥舞一把羊角锤,比较危险。他及时赶到,发现小岩和另一同学产生了点小冲突,于是将双方喝止,并没收了羊角锤。他刚离开教室没两分钟,有同学报告小岩在班内摔凳子。他随即把小岩叫到办公室。" 当时小岩情绪比较激动,哭着走进了办公室。" 张老师说,在批评教育和安抚下,小岩情绪渐渐稳定,也认识到自己的错误。大约四五分钟后,便回教室了。张老师表示,因为第二天要考试,为了不影响孩子们正常上课学习,他暂时没有询问双方闹矛盾的原因,也没有将另一方叫到办公室批评教育," 我打算考完试后,再作进一步调查处理的。"

  张老师表示,当晚 21 点放学后,他于 21 点 11 分拨打了小岩爸爸的电话,但对方关机,于是在微信群里 @对方,21 点 22 分仍然打不通,又 @对方。中间小岩的爸爸曾回电话,恰巧半个月前他也换了手机号码,也未打通。最终,双方于 21 点 43 分才联系上,张老师说他在电话里告诉小岩的爸爸 " 小岩在校内违纪了,我对他进行了批评教育,今天放学早,你回家后再和孩子聊聊,好好劝劝孩子。"

  11 月 6 日 23 点 23 分,张老师接到小岩爸爸的电话说孩子还没有回家,他立即返回学校,在班里和楼道里寻找,23 点 48 分又把小岩的爸爸接进校园,一起调看学校的监控,并确定孩子已经于 21 点 08 分离校。

  磁县第二中学魏校长表示,学校获知小岩同学发生意外后,非常震惊,也感到惋惜,并及时成立了由一名副校长任组长的工作小组积极和家属沟通,抚慰家属。之后,家属多次到校园内、学校大门口采取过激行为,我们深表同情和理解,但学校毕竟是特殊场所,不应影响其他同学的正常学习生活。意外发生后,学校及时进行了调查,未发现班主任老师对小岩同学有过激言词和行为,对违纪同学进行批评劝诫属于正常履职。对于学生离开学校后的行为安全,在入学时学校已经在签订《学生走读安全协议书》时对家长尽到了提醒义务。目前,学校已聘请律师和对方沟通,建议按照法律程序进行解决。

  磁县一位退休老教师闻听此事后表示,一朵鲜花,未等开放就黯然凋零;一株幼苗,未等长成就不幸夭折;生命是何等的珍贵,但孩子却轻易的将其抛弃。比起追责和惋惜,也许我们更应该反思:该怎样筑牢学生安全的心理堤坝,避免这样的悲剧再次发生。社会大众一般存在 " 教育和保护学生是学校的责任 " 的误解,而忽视了家庭才是教育和保护孩子的最重要方面。许多父母及家庭满足于为孩子提供物质保障,却忽视了思想和心理教育的责任。父母是孩子一生的老师,家庭是孩子终身的学校。父母和家庭的教育,决不能在孩子的成长中缺位和变异。

  据了解,小岩的家庭是重组家庭,初中以前他由爷爷奶奶照顾,在乡里上学;高中以后才回到父亲身边。有关人士指出,青少年由于心智不成熟,心态不稳定,抗挫折能力一般较低。尤其是人员关系特殊的家庭中,家长因为 " 不舍得管、不愿意管、不便于管 " 等心理,而使挫折教育缺失。当然我们不能对任何人进行苛责,但对未成年人生命的陨落,无论社会还是学校与家庭,都应该认真反思。

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