孩子放学早

　　可下班时间还未到

　　面对还未完成的工作

　　发愁孩子和工作怎么才能兼顾

　　如今，肥乡区各小学开展了

　　内容丰富、形式多样的

　　“校内课后服务”

　　周一至周五

　　中午饭后至下午上学前

　　下午放学后至18:00前两个时间段

　　学校免费进行1—2课时的课后服务

　　家长们再也不用急着下班接孩子了

　　为促进学生健康成长，妥善解决部分家庭小学生放学后无人照管的难题，进一步增强教育服务能力，区教体局迅速落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)和《河北省教育厅等四部门关于做好小学生校内课后服务工作的指导意见》(冀教基〔2019〕11号 )文件精神，组织各学校对校内课后服务工作进行安排部署。

　　一、课后服务工作安排

　　1、服务对象：小学阶段家长不能按时接送的在校学生，优先保障双职工家庭子女、残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务群体。

　　2、服务时间：一般为周一至周五(寒暑假和法定节假日除外)中午饭后至下午上学前、下午放学后至18∶00前两个时段。

　　3、服务内容：各校在安排科目老师辅导学生完成作业外，还整合校内、外优质教育资源，组织开展有利于学生全面发展和培养兴趣特长的社团活动、体育和艺术活动以及书法、诵读、舞蹈等各类兴趣班，以丰富的内容和温馨的服务温暖学生课后时光。

　　二、课后服务办理流程和内容

　　1.学生申请。对于有需求的小学生，由家长向学校提出书面申请，明确学生姓名、班级、家长姓名、单位、联系电话、家庭住址等基本信息及不能按时接学生的原因，

　　经学校审核批准后，学校与家长签订相关服务协议，明确双方的责任义务。

　　2.组织管理。课后服务的实施，一般以年级为单位，由年级组长负责安排一个或多个固定教室供学生学习，对于参与课后服务学生较多的学校，可以班为单位开展。学校每天要安排一名校级领导值班，具体负责当天的工作。

　　3.师资安排。校内课后服务以在职教职工为主，鼓励教职工发挥爱好特长、跨学科指导学生。同时，要积极动员优秀教师和人员，发挥家长委员会作用，邀请学生家长、社区志愿者、五老志愿者(离退休老干部、老战士、老教授、老专家、老模范)、高校优秀毕业生、退休教师、文体工作者、民间艺人、能工巧匠、非物质文化遗产传承人等社会各界热心人士，为学生提供形式多样的志愿服务。学校要确保课后服务的每个教室至少一名值班教师全程盯班。

　　4.学生离校。接孩子的家长需向值班教师出示《弹性离校学生接送卡》，值班教师在认真核对有关信息后，安排学生离校。学校安排相对固定的教师担任“校内课后服务”值班任务，方便值班教师熟悉学生及家长。

　　小学生校内课后服务是适应社会发展新形势，顺应教育发展新趋势，满足群众新需要的重要举措，赢得了家长的一致赞誉和社会的大力支持，也是促进学生健康成长的重要途径。肥乡将进一步提高教育服务能力、增强人民群众获得感和幸福感，把这项惠及千家万户的民心工程、民生实事做好、做实。

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