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魏县乡村教师赵卫华:爱家人更爱我的学生!

来源:长城网编辑:赵高彬2016-04-26 09:12:23
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赵卫华老师正在课堂上辅导学生。张佩 摄

  21岁时,她满怀对教育事业的渴望,走上了教学岗位,在农村小学一待就是33年,33个春秋的教育生涯,她心中始终怀揣着对“三尺讲台”的热爱与执着,用坚守诠释着对农村孩子的挚爱之情,她将青春与汗水挥洒在农村教育这片充满希望的土地,为农村孩子撑起一片天,她就是魏县东代固联小教师赵卫华。

  “我不能眼睁睁地看着农村孩子没人教,学不到知识!”

  1983年2月,21岁的美丽姑娘赵卫华高中毕业后,在魏县牙里镇后大堡小学当了一名民办教师。刚上班,她一个人带着一个二年级和三年级的复式班,教学工作任务繁重,她每天都是从早忙到晚,但为了提高自己的文化水平和教学能力,她从微薄的工资里挤出钱买教学书籍,边教学边自学。她默默地用自己的行动一点一点地感化着每一个上学的农村孩子。

  1984年10月的一天,天空下着大雨,班上一个三年级的女孩没来学校上课,放学后,她没有回家,而是淋着大雨去了女孩子的家里。浑身泥水赶到女孩家中时,了解到女孩父母没钱让孩子上学时,她当场就对女孩的父母表态,孩子的学费她来交。

  回家后,经过雨水“冲洗”的她发起了高烧,丈夫听了她讲述的事情原委后,在加上学校破旧不堪,教学任务艰巨,收入微薄,赵卫华的丈夫曾劝她放弃这份工作。

  经过思考后,她选择了坚守。“我不能眼睁睁地看着农村孩子没人教,学不到知识!”她目光坚定地说,每当看到农村孩子对知识渴望的眼睛,她教学的信念就更加坚定。她说,当时最大的愿望就是看着农村孩子们有出息,凭着他们自己的本事考上大学,成为国家有用之才。

  后来,她从自己每月20多块钱的工资里拿出10元钱,给孩子交了学费,还买了新书包和文具,女孩的母亲对她激动地说道:“你真是个好老师,孩子交到你手里,俺放心!”

  “我爱我的丈夫,但是我更爱我的学生,我不能丢下他们不管。”

  经过努力学习,她考上了民师中专,1992年,顺利转为了公办教师。1995年,面对能够调入县城小学教学的机会,她选择调入了东代固一所农村小学。每天早晨7点,提前一个小时她就来到学校,打开教室的房门,迎接学生的到来。然后,在班级里辅导学生晨读。

  2013年3月的一天,她正在学校上课,突然,有人跑到学校喊她:“赵老师快回去吧,你家老公出事了。”她感觉情况不好,放下粉笔,赶回家中,看到救护车已经停在家门口,医生正在抬着他的丈夫上车,她急忙坐上车,救护车向医院疾驰而去。医生经过检查诊断,确诊她的丈夫突发脑溢血,紧急抢救,从死亡边沿救了回来,保住了性命,但留下了偏瘫的后遗症。

  她丈夫在医院住院治疗时,她上完课就骑着电车到医院,为丈夫看输液的吊瓶,让丈夫吃过饭后,她就匆忙忙赶回学校。由于对丈夫照顾的不周到,住院期间,他的丈夫摔伤导致骨折,无法行动。在医院经过一个多月的住院治疗,出院后,她丈夫还是不能站立行走,只能坐在轮椅上。

  镇中心校和学校领导了解到她的情况后,专门找她进行了座谈,对她的工作可以给予照顾,调整一下工作岗位。她谢绝了领导的安排,执意要和其他教师一样坚持在教学一线。她说道“我爱我的丈夫,但是我更爱我的学生,我不能丢下他们不管,我会克服家庭困难的!”

  就这样,照顾丈夫的重担就落在她的身上。为此,她每天早上6点钟就起床,给丈夫穿衣服、洗脸,在家里早早地吃过早饭后,把丈夫背上电三轮车,装上轮椅,从家出发来到学校,把丈夫安顿好后,7点钟准时走进教室,开始一上午的教学工作。中午下学后,她在学校里为丈夫做饭、喂饭,捶背按摩,等丈夫休息后,自己才吃上一口凉饭,下午放学后把爱人再背上三轮车,拉着丈夫回家。

  她一边照顾着丈夫,还承担着学校繁忙的教学工作,担任着班主任,任教语文、品德与社会、美术和体育课程。为了给学生上好课,她每天深夜,等丈夫睡觉后,她在灯光下认真的备课。照顾丈夫期间,从没有请过一次假,耽误过学生一节课。由于教学认真,她所任教的班级,每次在全镇学校的抽统考中,成绩名列前茅。

  “我只顾着教好学生了,对他付出的少,照顾的不周到,我这辈子对不起他!”她再也忍不住内心的悲痛,大声哭了起来。2013年9月21日,她的丈夫犯病,病情十分严重,这次,学校专门让老师替她上课,让她好好照顾丈夫。可是,9月23日,她的丈夫离开了人世。这一天是她一生永远无法忘记的日子,是一生的伤痛。

  “赵卫华老师舍小家顾大家,对教育事业兢兢业业,对学生无私付出,默默奉献教育,用坚守诠释着对农村孩子的爱。”东代固镇联小校长王更立说。

  “不能让一个学生掉队,教学就要对得起自己的良心,对学生负责!”

  和城里的孩子不同,农村小学的学生大多是留守儿童,他们的父母长年在外打工,有的甚至要两三年才能回一次家,孩子大都由爷爷、奶奶照顾,生活习惯和学习习惯不好,学习成绩不稳定。她深知这些孩子的孤独,最缺的就是父母的关爱。为了让孩子们好好学习,她每周都会到留守学生的家里进行家访,并与学生在外地打工的父母电话沟通交流,征求家长对孩子管理的意见和建议。“留守学生的父母不在孩子身边,学生交给我了,我不仅要负起老师的责任,还要当好父母教育孩子的责任!”她说道,不能让一个学生掉队,教学就要对得起自己的良心,对学生负责!

  2009年,班上的一个叫小敏的女孩,母亲因病去世,父亲外出打工,小敏跟着奶奶生活性格内向,变得不爱说话,学习也不上进。她了解到为了给小敏母亲看病,家里花费了一大笔钱,让这个本来就贫困的家庭雪上加霜。她看着这个可怜的孩子,心里满是酸楚和同情,于是她在小敏身上倾注了更多的心血,每学期给小敏买新衣服穿,给她买一些文具,还每周到家里给小敏辅导作业、洗衣服,整理家务,在生活和学习上给予小敏特殊的帮助。经过一学期的努力,小敏的学习成绩明显提高,小敏的脸上终于出现了久违的笑容。

  后来,小敏在自己的日记中写到:“赵老师给了我很多关心和帮助,让我感受到了妈妈般的温暖,长大后,我也要像赵老师一样做一个有爱心的人。”

  赵卫华今年已经54岁了,马上面临退休。但谈起教学工作,她的工作劲头仍然十足。“教育事业是我这辈子最喜欢干的工作,每当看到自己教的一批又一批的学生上学成才,我内心感到非常充实和满足,选择教育事业,我不后悔!”赵卫华说。

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